Mokyklose vedamų dėmesingo įsisąmoninimo programų sąsajos su neuroplastiškumu ir kognityvine kontrole šeštų klasių mokinių tarpe
Nauji mokslo tyrimai patvirtina, kad mokykloje vedamos dėmesingo įsisąmoninimo programos gali pagerinti vaikų kognityvinę kontrolę. Tyrimo, publikuoto Human Brain Mapping žurnale, rezultatai rodo, kad 8 savaičių dėmesingo įsisąmoninimo programa pagerino dėmesio koncentraciją šeštų klasių mokinių tarpe ir tai yra siejama su neuroplastiškumu. Kognityvinė kontrolė leidžia savo...